"Хороший пример заразителен" - работа с родителями в группе "Дюймовочка" (воспитатели Диденко Л.М., Бурова Ю.П.)

 Детство, как всем хорошо известно,сензитивный период для развития всех психических функций человека, период в жизни, создающий наиболее благотворительные условия для  формирования у него определенных психологических свойств и видов поведения.

    Итальянский педагог Мария Монтессори отмечала, что с рождения до 3-х летнего возраста период восприятия порядка, до 5,5 лет - сенсорного развития, до 6 лет - речевого развития. Сензитивным периодом развития социальных навыков является возраст 2,5-6 лет. Задачей родителей в пору детства является не только развитие формирующихся процессов восприятия, внимания, памяти и речи, но и формирование с самых пеленок правильного мировоззрения и культуры поведения в обществе - социуме. 

     Что именно должны вложить родители в сознание ребенка конечно же определяется семьей. Но любой взрослый человек, который существует в социуме и каждый день непосредственно контактирует с людьми, должен понимать, что как только у ребенка начался процесс развития активной речи, прививка ребенку культуры общения - очень важный момент в его социальном развитии. А где ребенку этому учиться, как не у своих родителей?

      Очень важно не только научить ребенка правильным, вежливым словам, но и постараться объяснить ребенку смысл этого обряда, значения всей культуры общения. Члены семьи объясняют малышу бытовые ритуалы, такие как мытье рук и последующее их вытирание для предотвращения отравления. Так и слова приветствия следует говорить не только потому, что с этими словами можно выразить свое уважение и пожелать здоровья собеседникам ("здравствуйте" - от слова "здравие" 

     Очень часто в детском саду родители отправляют малыша сказать "до свидания" воспитателю, а сами при этом ждут в дверях, забывая, что лучшим примером для ребенка являются они сами. Если кто-то из них будет регулярно приветствовать и прощаться с воспитателем, то у ребенка лучше произойдет закрепление этого действия, принятие его как нормы поведения. Если отец в транспорте будет уступать место пожилым людям и женщинам с детьми, вероятнее всего, для будущего мужчины навсегда будет правилом этот поступок. 

    Взрослые в присутствии детей никогда не должны отступать от определенных норм, иначе ребенок может запутаться, какой образ поведения верен, а какой нет.  Ребенок еще не научился соотносить степень правильности своего поведения и "образца". В этот период жизни любой ребенок очень зависит в своих действиях от взрослых или сверстников, он еще подражает, не заботясь о правильности своего поведения. Поэтому в своей нравственной ориентации он вынужден равняться на взрослых. 

     Родителям не нужно забывать, что ребенок - это зеркало семьи. Если Вы хотите вырастить достойного человека, то не забывайте, что в первую очередь, Вы сами должны вести себя достойно!!!